Al livello Base, le persone ricordano e svolgono compiti semplici con guida/orientamento secondo necessità.

• Riconoscere che le tecnologie digitali possono supportare, ma non sostituire, la creatività umana. AI-I
• Identificare esempi di come le tecnologie digitali sono utilizzate per risolvere problemi del mondo reale e per apportare miglioramenti o creare nuove soluzioni, prodotti o servizi. AI-I
• Identificare esempi di dove le tecnologie digitali possono supportare o potenziare la creatività umana. AI-I

Al livello Intermedio, le persone identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.

• Definire il concetto di approccio incentrato sulla persona e il suo ruolo nello sviluppo e nell'utilizzo delle tecnologie digitali. AI-I
• Descrivere punti di forza, debolezze e considerazioni etiche riguardanti le tecnologie digitali, inclusi i sistemi di IA, in relazione alla creatività umana e alla risoluzione dei problemi. AI-E
• Utilizzare una varietà di tecnologie digitali in modo responsabile ed etico per supportare la risoluzione dei problemi come individuo o in gruppo. AI-I

Al livello Avanzato, le persone valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.

• Utilizzare una varietà di tecnologie digitali in modo efficiente, responsabile ed etico, dando priorità agli approcci incentrati sulla persona, per aiutare a risolvere problemi complessi. AI-I
• Supportare gli altri nello sviluppo della propria fiducia e delle proprie capacità nell’utilizzo delle tecnologie digitali per contribuire a risolvere problemi del mondo reale. AI-I
• Contribuire alla (co-)creazione o (co-)costruzione di conoscenze complesse o di soluzioni a problemi del mondo reale in ambienti digitali. AI-I

Al livello Altamente avanzato, le persone valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando e orientando altri se e quando necessario.

• Guidare o contribuire a iniziative focalizzate sull'applicazione delle tecnologie digitali per la risoluzione di problemi altamente complessi o specializzati. AI-I
• Guidare o contribuire a iniziative che utilizzano le tecnologie digitali per aiutare ad apportare miglioramenti o a trovare nuove soluzioni per problemi del mondo reale. AI-I
• Supportare gli altri nello sviluppo delle proprie capacità di utilizzo delle tecnologie digitali per la risoluzione di problemi complessi o specializzati. AI-I