Al livello Base, le persone ricordano e svolgono compiti semplici con guida/orientamento secondo necessità.

• Riconoscere l'importanza di un approccio cauto alla condivisione dei dati personali in ambienti digitali.
• Riconoscere che i dati personali sono raccolti e generati tramite un'ampia varietà di fonti e processi digitali. AI-I
• Riconoscere che metodi manipolativi possono essere utilizzati negli ambienti digitali per ingannare le persone e indurle a fornire accesso a dati personali, account o altre informazioni sensibili.
• Identificare i rischi della condivisione di dati personali in ambienti digitali, inclusi i rischi specifici in relazione ai sistemi di IA. AI-E
• Riconoscere che le persone hanno diritto alla privacy e che i loro dati personali sono protetti dalla legislazione. AI-I
• Implementare misure di sicurezza di base per pagamenti e transazioni online.
• Bloccare o segnalare informazioni personali che sono state condivise in modo inappropriato online.
• Riconoscere e rispondere in modo appropriato ai segnali di furto di identità.

Al livello Intermedio, le persone identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.

• Riconoscere l'importanza di una gestione attenta dei dati personali propri e altrui, specialmente di persone vulnerabili e bambini.
• Riconoscere i concetti chiave relativi alla legislazione sulla protezione dei dati e sulla privacy. AI-I
• Definire lo scopo delle informative sulla privacy online e i principali concetti delle politiche sulla privacy.
• Definire la violazione dei dati personali ai sensi della legislazione vigente sulla protezione dei dati e sulla privacy.
• Descrivere le implicazioni per la privacy associate all'uso di contenuti condivisi online, ad esempio per addestrare sistemi di IA, riconoscendo che la regolamentazione della proprietà dei dati personali nei contenuti condivisi online è complessa. AI-E
• Descrivere tecniche di ingegneria sociale in ambienti digitali, come il phishing o il baiting, identificando e rispondendo in modo appropriato ai casi in cui si presentano.
• Gestire in modo sicuro i dati personali e la privacy in una varietà di ambienti digitali, incluso l'uso di strumenti per la privacy. AI-I

Al livello Avanzato, le persone valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.

• Esplorare sistematicamente le questioni relative alla proprietà dei dati e alla privacy in relazione agli sviluppi tecnologici digitali. AI-I
• Supportare gli altri nella comprensione dei propri diritti ai sensi della legislazione vigente sulla protezione dei dati e sulla privacy. AI-I
• Assistere gli altri nell'implementazione di strategie di base per proteggere i dati personali e gestire la privacy in ambienti digitali. AI-I

Al livello Altamente avanzato, le persone valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando e orientando altri se e quando necessario.

• Mantenersi informate sugli sviluppi tecnologici digitali e legislativi in relazione ai dati personali, alla proprietà dei dati e alla privacy. AI-I
• Fornire consulenza sugli aspetti di policy o normativi della protezione dei dati e della privacy in contesti digitali. AI-I
• Guidare o contribuire alla progettazione di strategie di protezione dei dati personali in contesti digitali. AI-I