Dimensione 1 · Area di competenza

4. Sicurezza, benessere e uso responsabile

Dimensione 2 · Competenza

4.1. Proteggere i dispositivi

Applicare misure di sicurezza e di cybersicurezza per proteggere dispositivi e contenuti digitali. Essere consapevoli della natura evolutiva dei rischi e delle minacce negli ambienti digitali e prestare la dovuta attenzione alla sicurezza dei dispositivi digitali e dei loro contenuti.

Dimensione 3 · Livelli di padronanza
BASE

Al livello Base, le persone ricordano e svolgono compiti semplici con guida/orientamento secondo necessità.

  • Riconoscere l'importanza del proprio ruolo individuale nella protezione dei dispositivi digitali e dei loro contenuti.
  • Riconoscere che le azioni individuali e gli strumenti di cybersicurezza lavorano insieme per contribuire a mantenere sicuri i dispositivi e i loro contenuti.
  • Riconoscere che esiste una legislazione sulla cybersicurezza che contribuisce a garantire la sicurezza dei prodotti e dei servizi.
  • Identificare e applicare misure di base per la protezione dei dispositivi come software antivirus, blocco schermo, password complesse e autenticazione a più fattori.
INTERMEDIO

Al livello Intermedio, le persone identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.

  • Riconoscere l'importanza di rimanere vigili e aggiornati sulle pratiche di cybersicurezza. AI-I
  • Descrivere le principali caratteristiche del malware e applicare una varietà di tecniche di prevenzione del malware per proteggere i dispositivi e i loro contenuti. AI-I
  • Riconoscere che le tecnologie digitali recenti ed emergenti come i sistemi di IA possono essere utilizzate sia per gli attacchi informatici sia per la cybersicurezza. AI-E
AVANZATO

Al livello Avanzato, le persone valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.

  • Dare priorità al controllo e all'aggiornamento regolare delle misure di cybersicurezza per proteggere i dispositivi e i loro contenuti in risposta alle minacce digitali in evoluzione. AI-I
  • Descrivere i diritti fondamentali delle persone ai sensi della legislazione vigente sulla cybersicurezza. AI-I
  • Identificare esempi di come le tecnologie recenti ed emergenti, come i sistemi di IA, sono utilizzate negli attacchi informatici e nella cybersicurezza. AI-E
  • Assistere gli altri nell'implementazione di misure di protezione di base per la cybersicurezza, come software antivirus, blocco schermo, password complesse e autenticazione a più fattori.
ALTAMENTE AVANZATO

Al livello Altamente avanzato, le persone valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando e orientando altri se e quando necessario.

  • Mantenersi informate sugli sviluppi tecnologici digitali e legislativi in relazione alla cybersicurezza. AI-I
  • Valutare i diritti degli individui ai sensi della legislazione vigente sulla cybersicurezza. AI-I
  • Guidare o contribuire a iniziative di cybersicurezza incentrate sui cittadini. AI-I
  • Supportare gli altri nello sviluppo delle loro capacità di protezione dei loro dispositivi e contenuti contro le minacce digitali. AI-I
Dimensione 4 · Conoscenze, abilità e atteggiamenti
Conoscenze
  • LO4.1.02 Riconoscere i concetti di cybersicurezza, minaccia informatica e attacco informatico.
  • LO4.1.03 Riconoscere che le azioni individuali e gli strumenti di cybersicurezza lavorano insieme per contribuire a mantenere sicuri i dispositivi e i loro contenuti.
  • LO4.1.04 Riconoscere che esiste una legislazione sulla cybersicurezza che contribuisce a garantire la sicurezza dei prodotti e dei servizi.
  • LO4.1.05 Identificare misure e pratiche di base per la protezione dei dispositivi, come software antivirus, blocco dello schermo, password complesse e autenticazione a più fattori.
  • LO4.1.08 Descrivere le caratteristiche principali del malware. AI-I
  • LO4.1.09 Riconoscere che le tecnologie digitali recenti ed emergenti come i sistemi di IA possono essere utilizzate sia per gli attacchi informatici sia per la cybersicurezza. AI-E
  • LO4.1.12 Descrivere i diritti fondamentali delle persone ai sensi della legislazione vigente sulla cybersicurezza. AI-I
  • LO4.1.13 Identificare esempi di come le tecnologie recenti ed emergenti, come i sistemi di IA, sono utilizzate negli attacchi informatici e nella cybersicurezza. AI-E
Abilità
  • LO4.1.06 Applicare misure e pratiche di base per la protezione dei dispositivi, come software antivirus, blocco dello schermo, password complesse e autenticazione a più fattori.
  • LO4.1.10 Applicare una varietà di tecniche e pratiche di prevenzione del malware per proteggere i dispositivi e i loro contenuti. AI-I
  • LO4.1.14 Aggiornare le misure di cybersicurezza per proteggere i dispositivi e i loro contenuti in risposta all'evoluzione delle minacce digitali. AI-I
  • LO4.1.15 Assistere gli altri nell'implementazione di misure di protezione di base per la cybersicurezza, come software antivirus, blocco schermo, password complesse e autenticazione a più fattori.
  • LO4.1.17 Valutare i diritti degli individui ai sensi della legislazione vigente sulla cybersicurezza. AI-I
  • LO4.1.18 Guidare o contribuire a iniziative di cybersicurezza incentrate sui cittadini. AI-I
  • LO4.1.19 Supportare gli altri nello sviluppo delle loro capacità di protezione dei loro dispositivi e contenuti contro le minacce digitali. AI-I
Atteggiamenti
  • LO4.1.01 Riconoscere l'importanza del proprio ruolo individuale nella protezione dei dispositivi digitali e dei loro contenuti.
  • LO4.1.07 Riconoscere l'importanza di rimanere vigili e aggiornati sulle pratiche di cybersicurezza. AI-I
  • LO4.1.11 Dare priorità al controllo e all'aggiornamento regolare delle misure di cybersicurezza presenti sui propri dispositivi.
  • LO4.1.16 Mantenersi informate sugli sviluppi tecnologici digitali e legislativi in relazione alla cybersicurezza. AI-I
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