Al livello Base, le persone ricordano e svolgono compiti semplici con guida/orientamento secondo necessità.

• Riconoscere i benefici di misure che aiutano a gestire la propria identità digitale.
• Riconoscere le caratteristiche delle identità fisiche e digitali, e identificare gli aspetti dell'identità fisica che possono essere collegati all'identità digitale.
• Riconoscere l'identità digitale sia come mezzo di autenticazione (convalida) di un individuo sia come i dati generati dalle attività online di un individuo, e identificare forme e usi comuni dell'identità digitale. AI-I
• Riconoscere il concetto e le componenti di un'impronta digitale. AI-I
• Riconoscere che le leggi sulla protezione dell'identità digitale proteggono i dati e la privacy degli individui. AI-I
• Identificare e attuare misure semplici per gestire l'identità digitale, come limitare il tracciamento e cancellare la cronologia di navigazione.

Al livello Intermedio, le persone identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.

• Riconoscere l'importanza del proprio ruolo e dei propri diritti nella gestione dell'identità digitale. AI-I
• Identificare esempi di informazioni generate attivamente e passivamente in relazione all'identità digitale. AI-I
• Analizzare la portata della propria identità digitale al fine di implementare protezioni. AI-I
• Regolare le impostazioni su dispositivi e app, account online e tracciamento delle attività per contribuire a gestire la propria identità digitale. AI-I
• Curare e gestire una o più identità digitali utilizzando una varietà di funzionalità disponibili su piattaforme o servizi digitali. AI-I

Al livello Avanzato, le persone valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.

• Descrivere dei modi per esercitare i diritti legali in questioni relative all'identità digitale. AI-I
• Valutare la propria identità digitale in maniera sistematica, e utilizzare una varietà di processi per gestire l'identità digitale. AI-I
• Valutare benefici, implicazioni sociali ed etiche dell'uso dei sistemi di IA nella gestione dell'identità digitale. AI-E
• Curare e gestire identità digitali per scopi personali, professionali e/o organizzativi attraverso una varietà di piattaforme e servizi. AI-I
• Assistere gli altri nella gestione di base dell'identità digitale. AI-I

Al livello Altamente avanzato, le persone valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando e orientando altri se e quando necessario.

• Mantenersi aggiornati sugli sviluppi nelle tecnologie digitali in relazione alla gestione e protezione dell'identità digitale. AI-I
• Supportare gli altri nell'approfondimento delle proprie capacità di gestione e cura delle identità digitali. AI-I
• Consigliare gli altri su aspetti complessi della gestione dell'identità digitale e dei relativi diritti. AI-I