Dimensione 3 · Livelli di padronanza
BASE
Al livello Base, le persone ricordano e svolgono compiti semplici con guida/orientamento secondo necessità.
- Riconoscere l'importanza della condivisione etica e responsabile di informazioni e contenuti negli ambienti digitali. AI-I
- Identificare le funzioni e gli usi dei social media, nonché esempi di piattaforme di social media comunemente utilizzate. AI-I
- Riconoscere benefici e rischi della condivisione di informazioni e contenuti in ambienti digitali, e che gli individui possono scegliere come e cosa condividere. AI-I
- Riconoscere che informazioni e contenuti - non tutti veri o accurati - possono essere condivisi in vari modi sia dai sistemi di IA che dagli esseri umani. AI-E
- Identificare lo scopo e il pubblico di destinazione delle informazioni e dei contenuti da condividere in ambienti digitali.
- Utilizzare processi semplici per condividere informazioni e contenuti negli ambienti digitali in modo appropriato e coerente con gli obiettivi.
INTERMEDIO
Al livello Intermedio, le persone identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.
- Riconoscere l'importanza di valutare il valore e l'accuratezza delle informazioni e dei contenuti prima di condividerli in ambienti digitali.
- Definire le responsabilità associate alla condivisione di informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-I
- Descrivere e attuare modi efficaci ed etici per condividere informazioni e contenuti in una varietà di ambienti digitali. AI-I
- Segnalare o contrassegnare la misinformazione e la disinformazione condivise negli ambienti digitali. AI-I
AVANZATO
Al livello Avanzato, le persone valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.
- Riconoscere il valore della condivisione di informazioni e contenuti negli ambienti digitali per supportare altri.
- Condividere informazioni e contenuti in modo efficace ed etico negli ambienti digitali per supportare obiettivi personali, di apprendimento o professionali propri e altrui. AI-I
- Consigliare altri su modi efficaci ed etici per condividere informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-I
ALTAMENTE AVANZATO
Al livello Altamente avanzato, le persone valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando e orientando altri se e quando necessario.
- Facilitare la condivisione complessa di informazioni attraverso una varietà di tecnologie digitali, esplorando mezzi nuovi e alternativi secondo necessità. AI-I
- Contribuire a iniziative complesse o specialistiche per la condivisione di informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-I
- Guidare o contribuire a miglioramenti o allo sviluppo di nuove soluzioni per la condivisione di informazioni e contenuti negli ambienti digitali. AI-I
Dimensione 4 · Conoscenze, abilità e atteggiamenti
Conoscenze
LO2.2.02Riconoscere benefici e rischi della condivisione di informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-ILO2.2.03Identificare le funzioni e gli usi dei social media, nonché esempi di piattaforme di social media comunemente utilizzate. AI-ILO2.2.04Riconoscere che gli individui possono scegliere come e cosa desiderano condividere attraverso le tecnologie digitali.LO2.2.05Riconoscere che informazioni e contenuti - non tutti veri o accurati - possono essere condivisi in vari modi sia dai sistemi di IA che dagli esseri umani. AI-ELO2.2.06Identificare lo scopo e il pubblico di destinazione delle informazioni e dei contenuti da condividere in ambienti digitali.LO2.2.09Definire le responsabilità associate alla condivisione di informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-ILO2.2.10Descrivere modi efficaci ed etici per condividere informazioni e contenuti in una varietà di ambienti digitali. AI-I
Abilità
LO2.2.07Utilizzare processi semplici per condividere informazioni e contenuti negli ambienti digitali in modo appropriato e coerente con gli obiettivi.LO2.2.11Valutare potenziali rischi, benefici e considerazioni etiche della condivisione di informazioni e contenuti in una varietà di ambienti digitali. AI-ILO2.2.12Condividere in modo efficace ed etico informazioni e contenuti in una varietà di ambienti digitali. AI-ILO2.2.13Segnalare o contrassegnare la misinformazione e la disinformazione condivise negli ambienti digitali. AI-ILO2.2.15Condividere informazioni e contenuti in modo efficace ed etico negli ambienti digitali per supportare obiettivi personali, di apprendimento o professionali propri e altrui. AI-ILO2.2.16Consigliare altri su modi efficaci ed etici per condividere informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-ILO2.2.18Facilitare la condivisione complessa di informazioni e contenuti attraverso una varietà di tecnologie digitali. AI-ILO2.2.19Contribuire a iniziative complesse o specialistiche per la condivisione di informazioni e contenuti in ambienti digitali. AI-ILO2.2.20Guidare o contribuire a miglioramenti o allo sviluppo di nuove soluzioni per la condivisione di informazioni e contenuti negli ambienti digitali. AI-I
Atteggiamenti
LO2.2.01Riconoscere l'importanza della condivisione etica e responsabile di informazioni e contenuti negli ambienti digitali. AI-ILO2.2.08Riconoscere l'importanza di valutare il valore e l'accuratezza delle informazioni e dei contenuti prima di condividerli in ambienti digitali.LO2.2.14Riconoscere il valore della condivisione di informazioni e contenuti digitali per assistere altri, ad esempio attraverso le Risorse Educative Aperte (OER).LO2.2.17Esplorare mezzi nuovi e alternativi per la condivisione complessa di informazioni e contenuti negli ambienti digitali. AI-I