Dimensione 1 · Area di competenza

1. Ricerca, valutazione e gestione delle informazioni

Dimensione 2 · Competenza

1.3. Gestire le informazioni

Organizzare, archiviare e recuperare informazioni e dati negli ambienti digitali. Raccogliere, elaborare e analizzare informazioni e dati in ambienti digitali strutturati.

Dimensione 3 · Livelli di padronanza
BASE

Al livello Base, le persone ricordano e svolgono compiti semplici con guida/orientamento secondo necessità.

  • Prendere atto dei benefici della gestione e dell'organizzazione delle informazioni in ambienti digitali.
  • Riconoscere le funzioni di cancellazione, ripristino e backup dei dati, e le principali proprietà dei file e delle cartelle digitali.
  • Scaricare, salvare, recuperare, spostare ed eliminare file digitali.
  • Organizzare e formattare dati semplici in un ambiente digitale strutturato, ad esempio nei fogli di calcolo.
  • Aggiornare i propri contatti, ad esempio su telefono, e-mail o social media.
INTERMEDIO

Al livello Intermedio, le persone identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.

  • Riconoscere l'importanza di una gestione attenta ed etica dei dati e delle informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • Applicare convenzioni per la denominazione dei file digitali e organizzare le cartelle digitali secondo strutture gerarchiche.
  • Organizzare cartelle e gestire, salvare ed eliminare file su dispositivi digitali, supporti di archiviazione esterni e servizi cloud.
  • Identificare i tipi comuni di dati e i loro formati, e utilizzare strumenti di raccolta dati per una semplice elaborazione. AI-I
  • Gestire le informazioni dei propri account digitali, come quello della posta elettronica. AI-I
  • Organizzare e formattare dati e applicare formule semplici in un ambiente digitale strutturato, ad esempio nei fogli di calcolo.
AVANZATO

Al livello Avanzato, le persone valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.

  • Dare priorità alla gestione e al trattamento etico e trasparente dei dati e delle informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • Applicare una varietà di funzioni per trasferire e gestire dati e informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • Descrivere esempi, applicazioni, vantaggi e limitazioni degli open data e dei big data. AI-I
  • Utilizzare una gamma di strumenti e metodi digitali per raccogliere ed elaborare una varietà di dati e informazioni. AI-I
  • Sviluppare analisi appropriate di informazioni e dati negli ambienti digitali per contribuire a processi decisionali complessi. AI-I
  • Supportare gli altri nella gestione, elaborazione e analisi di dati e informazioni in ambienti digitali. AI-I
ALTAMENTE AVANZATO

Al livello Altamente avanzato, le persone valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando e orientando altri se e quando necessario.

  • Riconoscere l'importanza di strutturare e documentare dati e informazioni negli ambienti digitali a beneficio di altri.
  • Sviluppare e attuare strategie per la gestione, l’elaborazione e l’analisi di informazioni e dati complessi o specialistici negli ambienti digitali. AI-I
  • Utilizzare una varietà di strumenti e metodi digitali per elaborare, gestire o analizzare dati complessi o grandi volumi di informazioni. AI-I
  • Guidare o contribuire a iniziative che supportano gli altri nella gestione, elaborazione e analisi avanzata di dati e informazioni negli ambienti digitali. AI-I
  • Contribuire al miglioramento o allo sviluppo di nuove soluzioni per la gestione, l'elaborazione e l'analisi di dati complessi in ambienti digitali. AI-I
Dimensione 4 · Conoscenze, abilità e atteggiamenti
Conoscenze
  • LO1.3.02 Riconoscere le funzioni di cancellazione, ripristino e backup dei dati.
  • LO1.3.03 Identificare le principali proprietà dei file e delle cartelle digitali.
  • LO1.3.04 Riconoscere, in termini generali, il concetto di dato.
  • LO1.3.09 Riconoscere che i file e le cartelle digitali possono essere (ri)nominati e organizzati nel modo desiderato dall'utente.
  • LO1.3.10 Riconoscere che i file digitali possono essere salvati in diversi luoghi (dispositivi, supporti di archiviazione esterni e servizi cloud) e trasferiti da un luogo all'altro.
  • LO1.3.11 Identificare gli strumenti comuni di raccolta dati e le loro principali funzioni. AI-I
  • LO1.3.12 Definire le responsabilità associate all'uso degli strumenti di raccolta dati.
  • LO1.3.13 Identificare i tipi comuni di dati e i loro formati.
  • LO1.3.22 Individuare possibili fonti di errore o imprecisione nelle informazioni o nei dati negli ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.23 Descrivere le principali fasi della gestione, elaborazione e analisi di informazioni e dati negli ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.24 Descrivere le caratteristiche degli open data (esempi, applicazioni, vantaggi e limitazioni). AI-I
  • LO1.3.25 Descrivere le caratteristiche dei big data (esempi, applicazioni, vantaggi e limitazioni). AI-I
Abilità
  • LO1.3.05 Scaricare, salvare, recuperare, spostare ed eliminare file digitali.
  • LO1.3.06 Organizzare e formattare dati semplici in un ambiente digitale strutturato, ad esempio nei fogli di calcolo.
  • LO1.3.07 Aggiornare i propri contatti, ad esempio su telefono, e-mail o social media.
  • LO1.3.14 Applicare convenzioni per la denominazione dei file digitali e organizzare le cartelle digitali secondo strutture gerarchiche.
  • LO1.3.15 Gestire, salvare ed eliminare file su dispositivi digitali, storage esterni e servizi cloud.
  • LO1.3.16 Gestire le informazioni dei propri account digitali, come quello della posta elettronica.
  • LO1.3.17 Utilizzare strumenti di raccolta dati per l'elaborazione semplice di dati e informazioni come quiz, sondaggi o indagini. AI-I
  • LO1.3.18 Organizzare e formattare dati in un ambiente digitale strutturato, come nei fogli di calcolo.
  • LO1.3.19 Applicare formule semplici ai dati in un ambiente digitale strutturato, come nei fogli di calcolo.
  • LO1.3.26 Applicare una varietà di funzioni per trasferire e gestire dati e informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.27 Utilizzare una gamma di strumenti e metodi digitali per raccogliere ed elaborare una varietà di dati e informazioni AI-I
  • LO1.3.28 Sviluppare analisi appropriate di informazioni e dati negli ambienti digitali per contribuire a processi decisionali complessi. AI-I
  • LO1.3.29 Supportare gli altri nella gestione, elaborazione e analisi di dati e informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.32 Sviluppare e attuare strategie per la gestione, l’elaborazione e l’analisi di informazioni e dati complessi o specialistici negli ambienti digitali AI-I
  • LO1.3.33 Utilizzare una varietà di strumenti e metodi, come tecniche di big data o simulazioni, per elaborare, gestire o analizzare dati complessi o grandi volumi di informazioni. AI-I
  • LO1.3.34 Guidare o contribuire a iniziative che supportano gli altri nella gestione, elaborazione e analisi avanzata di dati e informazioni negli ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.35 Contribuire al miglioramento o allo sviluppo di nuove soluzioni per la gestione, l'elaborazione e l'analisi di dati complessi in ambienti digitali. AI-I
Atteggiamenti
  • LO1.3.01 Prendere atto dei benefici della gestione e dell'organizzazione delle informazioni in ambienti digitali.
  • LO1.3.08 Riconoscere l'importanza di una gestione attenta ed etica dei dati e delle informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.20 Dare priorità alla gestione e all'elaborazione etica e trasparente dei dati e delle informazioni in ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.21 Tenere conto delle potenziali fonti di errore o imprecisione nella gestione e nell'elaborazione di dati e informazioni negli ambienti digitali. AI-I
  • LO1.3.30 Riconoscere l'importanza di strutturare e documentare dati e informazioni negli ambienti digitali a beneficio di altri.
  • LO1.3.31 Rimanere aggiornati sugli sviluppi tecnologici digitali relativi alla gestione e all’analisi di dati e informazioni. AI-I
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